新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)

上午公布了13单元的练习,不知道做了吗?效果如何?现在把答案公布一下吧。希望对你有帮助!【解析】1. make a difference to sb ——对……

今天给各位分享新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)的知识,其中也会对进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

【分析】

1. 对sb —— 产生影响,对……有影响或作用;从句子的意思可以看出,新老师从过去到现在一直在鼓励汤姆,谓语应该用现在完成时;注意“影响力很大”这句话,差别很大;答案:已经产生了很大的变化

2.翻过来——翻过来;从句子中的“hit”和“ending”我们知道,这句话描述的是过去发生的事情,所以动作应该用过去时态;答案:颠倒过来

3. 有害于—— 有害于.该句子描述了当前的总体情况,因此谓语采用现在时;答: 有害

新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)

4.参加——参与;从句中的“看”字可以看出,参加比赛应该是过去发生过的事情;答: 参加过

5.关闭——关闭;从句子中的“put”和“walked”可以看出,句子的动作发生在过去;答: 已关闭

6.支付宝——付款;因……而受到惩罚; “会因此受到报应”这句话提醒我们,该行为还没有发生,是未来的行为;答案:将支付

7. 采取行动—— 采取行动;分析句子结构,这里用不定式作为真实宾语;答案:采取行动

新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)

8. 扔掉—— 扔掉;考察定语从句,既是引言又是从句的主语,先行词是论文;也就是说,该从句的主语是papers,与动词短语throwaway的关系应该是动宾关系,即:扔掉papers,所以该从句的谓语应该是被动语态;句子中的“can”提示使用can;答:可以扔掉

9. put. to good use—— 充分利用某物;句子中的主语是“废物”,与动词短语的关系是动宾关系,即:善用废物,善用废物;因此谓语应该是被动状态;从句子中的“got”一词可以看出,该句子描述了过去发生的事情,使用的是简单过去时;答案: 得到了很好的利用

10. 下拉.down—— 下拉. Pull the Apartment down是动宾关系,所以谓语应采用被动语态;答:应该拉下来

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用户评论

新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
最迷人的危险

终于找到这本Unit13的完成句子的专练了!我的孩子在学习九年级的英语语法还是挺吃力的,希望这套题可以帮他巩固一下知识点。解释很清楚,做完之后还能查阅答案,方便家长和学生监督进度很棒!

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
一尾流莺

我觉得完成了句子这种练习方式蛮有效的,能让我们更深层次的理解句型和语法。但是这个单元的题目难度有点高呀,对于英语不太好的同学还是比较困难…

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
眉黛如画

这套完成句子的专练感觉比课本上的题形式要生动得多了,而且加入了解析,真的非常实用!我家孩子现在刚好开始学习九年级单元13,正好可以试着用着看看效果!

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
幸好是你

答案解析太棒了! 以前做这类题总是卡在最后的答案,不知道为什么。有了这个解析,终于明白自己应该怎么理解和分析题目了。

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
淡抹丶悲伤

这份Unit13的完成句子练习,我觉得对九年级学生来说难度适中。能让我更好地掌握语法知识点,提升英语水平!期待后续还有更多这类实用练习资源。

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
箜明

作为英语老师,我推荐这份专练给我的学生们! 解释清晰易懂,涵盖了本单元的主要语法知识点,可以帮助学生巩固学习成果。希望作者能继续更新更多的优质内容!

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
秘密

感觉这些完成句子的题目都偏向于考试型的,而且语调有点生硬,不如一些课本练习题更活泼有趣。

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
雪花ミ飞舞

做完了几个试题,发现了一些自己没掌握的语法知识,看来还是需要多加练习! 这份专练给了我很多启发,我会用它来复习并提高我的英语水平!

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
夜晟洛

这个答案解析真的太棒了!以前总是搞不懂为什么有些句子要用那些词语、结构。现在看明白了,学习进步了很多!感谢作者分享这份宝贵的资源。

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
如梦初醒

总体来说,这份Unit13的完成句子专练还不错,帮到我了! 希望以后可以提供更多类似题材的练习题,以及其他教材的内容下载!

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
心亡则人忘

感觉太水了!这些题目基本上都是千篇一律的语法结构重复,缺乏趣味性和创新性。

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
烟雨萌萌

这个Unit13完成句子专练挺实用的,帮到我提高英语理解能力了。希望能提供更多不同难度的练习题,方便我们根据自己的情况选择练习!

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
情深至命

这个解析也太长太详细了吧!对于一些已经比较熟悉语法规则的学生来说可能会有些浪费时间。 希望以后可以提供更简洁的分析,或者添加一些针对不同难度水平的解说版本。

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
迷路的男人

作为一名家长,我很感谢作者制作了这份Unit13的完成句子专练和解析。帮助我的孩子更好地理解英语语法,提高学习效率!希望作者继续加油!

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
余笙南吟

做了一些题目发现,有些答案解释确实有点偏题,显得不那么直接清晰。建议可以更加简明扼要地描述正确解答的过程,以及每个词语的含义和作用。

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
歇火

这个完成句子专练挺不错啊!帮我查补了好多考试常见的语法知识点,感觉英语水平提高了一点。

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
凉城°

我希望以后能提供更多新目标教材相关的练习资源! 例如Unit13以外还有其他单元的内容, 希望这些解说也能够更加清晰易懂!

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新目标9 年级第13 单元句子完成专业化(答案和分析)
摩天轮的依恋

这个答案解析很好用,很详细地讲解了每个句子的构成和语法规则。我觉得对于初学者来说非常实用!希望以后还能更新其他单元的练习材料。

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原创文章,作者:小su,如若转载,请注明出处:https://www.sudun.com/ask/128200.html

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