wince嵌入式开发

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《嵌入式软件开发技术与工具课程设计（册）》要求1、课程设计的目的和要求。学生应充分发挥自主学习能力，充分利用时间，合理安排课程设计的时间计划，并在课程设计过程中不断检查自己计划的完成情况，并及时向老师汇报。根据课程本身的特点，课程设计提出以下要求： 1、可将学生分成2-4人小组进行课程设计，确定小组长，明确小组之间的分工和协调。小组成员。 2、各小组在分工的前提下，制定相应的任务完成计划，根据计划进行课程设计，并接受教师检查。 3、课程设计题目要结合实际或熟悉的系统，体现“小而全”，充分实践WinCE的各个方面。 4、课程设计必须完成系统的分析设计任务，并撰写相应的分析设计报告。实施部分的内容可以根据团队的实际能力来确定。通过实施《嵌入式软件开发技术与工具》课程设计环节，应达到以下目标： 1、结合课程教学内容，让学生参与到基于WinCE的软件系统的开发中，从而了解基于WinCE的软件系统的开发过程。基于WinCE的嵌入式软件系统开发的具体方法和流程。 2.培养和提高学生的系统分析和设计能力。 3.培养学生的团队意识和分析嵌入式系统的能力。 2. 课程设计内容及参考主题介绍1. 基于WinCE的网页程序设计与开发2. 基于WinCE的网络游戏设计与开发3. 基于WinCE的单机游戏设计与开发4. 基于WinCE的驱动设计与开发5、基于WinCE的简单管理系统的设计与开发3、课程设计考核或考核方法1、提交时间：将课程设计报告和系统刻录成光盘，在第20周和第2周前提交。

2、格式要求：用A4或16K纸打印，封面应体现学生设计姓名、学校名称、班级名称、姓名。 3、课程设计和课程期末考试独立评分，分别记录成绩。四、课程设计步骤和方法1、需求分析：针对用户提出的问题提出解决方案和思路。根据需求设计系统模块及相应的接口。 3. 程序编码和测试4. 撰写课程设计论文。论文要求：封面目录及正文（包括系统需求分析、系统设计、系统实现、总结）参考附件：程序源码及运行结果图片说明：各小组或个人的课程设计主题尽量不同，并且每个学生的作品应该尽可能不同。数量和难度必须符合要求。请尽快制定主题，分组，明确分工，以及每个学生必须完成的任务（请将这些内容写成文件，并按照以下格式提交给班长）。通知：嵌入式软件开发技术与工具课程设计（书）由谭老师在50/10-11/WinCE教学/讲授！课程设计要求/按照wince作业分组（每组在谭老师的ftp课程设计目录下创建一个目录，提交代码，每人一份报告），提交时间最迟为第20周周二（打印版）提交至张飞宿舍14602，电子版提交至谭老师ftp课程设计目录）请按以下格式撰写提案报告：东莞理工学院嵌入式软件开发技术与工具课程设计提案报告标题：组长姓名：学号：学生姓名：学号：专业班别：指导教师： 1. 选题意义2. 负责内容3. 课程设计需要解决的问题及处理方法4. 项目完成计划