我们经常会发现有一些孩子说话做事井井有条，能清楚地传达自己的想法；遇上难题不会立马求助，而是喜欢自己想办法解决，表现出非常强的逻辑性。这类孩子的逻辑思维能力都非常强！
有人说：“编程是最好的思维逻辑提升方式，而且还是跨学科学习纽带，学习少儿编程能够帮助孩子更好的掌握基础学科。”
有的家长会有疑问，编程究竟是怎样提升逻辑思维方式，促进基础学科的学习呢？
今天小编就为大家一一解惑吧～
“化复杂为简单”的思维能力
通过编程学习到的“化复杂为简单”的做事哲学，以及分析、解决问题的能力会让孩子们终身受益。
卡内基梅隆大学的Jeannette Marie Wing 教授曾提出“人人都需要培养编程思维”：仅仅学代码是远远不够的，更重要的是培养孩子编程思维。
孩子在没有习惯逻辑思考的时候，思维是比较混乱的，具体就表现为急躁哭闹、没有耐心。但当他们学习了编程思维，习惯自己思考问题、解决问题后，自然会变得做事条理有序、游刃有余，要相信孩子们的学习能力是很强大的。
老师在教写作文的时候，都习惯让学生先确立一个写作大纲，这个大纲就类似于编程里的代码结构。
以写一篇故事为例，动笔前孩子要想好故事体裁、主角和配角，以及怎样设置情节？
如果孩子逻辑思维锻炼不够，在争分夺秒的高考语文考试中，被放在最后的作文，可能会出现前言不搭后语的文章。程序代码也有很强的因果关系，一但顺序被颠倒，编程逻辑被打乱，程序就会无法运行。
而在编程的时候，孩子会有同样的思考——小到每一段代码的结构，大到整体架构的搭建，都需要有充分的构思。所以，编程是一个十分强调顺序关系的学科，同时也十分锻炼孩子的逻辑思维，带动语文学科的写作能力。
学编程对数学学科的帮助
编程和数学本就是一脉同枝，底层逻辑是相同的。
编程过程中会涉及很多数学知识和原理的应用，编程能将抽象的概念转化为可视化的动画效果，或通过机器人编程做出真实的模型，这种看得见摸得着的学习方式，让枯燥的数学理解起来更容易。甚至编程过程本身也会用到很多数学公式和算法，也就是编程和数学的学习简直是相辅相成的。
同时，孩子还可以运用编程思维来解答数学问题，将复杂繁冗的数学难题化解为一个一个小问题，让解题变得快速又高效。
学编程对英语学科的帮助
我们知道孩子开始学习编程后，就必须开始适应英文的编程环境。所以，孩子们就不知不觉地开始了英语的学习，而且经过反复的联系，编程中的英文反而掌握地更牢固。
到了一定阶段的学习之后，尤其是进入到可以参加一些比赛之后，有时会需要查阅一些技术资料，而这其中许多都是全英文内容，这对孩子的英语学习来讲，既是挑战，也是帮助。编程对孩子的英语提高一直是潜移默化的，英语水平会随着编程水平的提高而水涨船高。
学编程对物理学科的帮助
无论是软件编程还是机器人编程都会涉及物理学科的学习和运用，尤其是机器人编程，物理应用占比更大，也更系统。
在机器人编程学习过程中，从齿轮、杠杆、滑轮到摩擦力、压强、重力等物理学习，会随着机器人编程学习的深入逐步深入。从初级的认知概念、初级应用，到后期的综合应用、解决问题，孩子对物理在小学阶段就能有一个较为深入完整的认知，为将来更复杂的物理学习打下了良好基础。
而且机器人编程中的物理知识学习，不仅学习形式更有趣、更丰富，更有助于孩子保持对物理的兴趣，最重要的是孩子们能够自己动手实践来验证物理原理，这样学习的效果也不是单纯学习理论能够相比的。
学编程对艺术学科的帮助
机器人编程的跨学科性质，在对艺术学科的帮助和影响上又一次得到充分体现。
我们知道最近比较热的“STEAM”教育，其中“A”就是代表Art艺术。所以，这个看似和机器人或者编程不相关的学科，也能很好地融入机器人编程教育。
机器人编程是非常锻炼孩子的创造力和想象力的，在打造每一件机器人编程作品时，其实都是孩子进行创新创造、奇思妙想的过程，这其实也是“艺术”行为。机器人编程会引导孩子进行发散思考，让孩子脑洞大开。而艺术学习也是如此，没有被禁锢的思维，是孩子进行艺术创作的最好前提。
无论从哪方面来说，掌握机器人、编程知识对于孩子来说可谓有百利而无一害。学习机器人编程知识，早学比晚学好，越早接触，越能在思维发展黄金期建立培养编程思维。现在，关于孩子学习编程知识的重要性，家长朋友们，你们get到了吗？
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